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关于现在高中孩子的教育问题
发表时间: 2010年11月01日    来源: 本站原创    【字号: [打印] [关闭]

关于现在高中孩子的教育问题

 

现在高中孩子有哪些心理需求?为什么部分学生存在厌学,对未来没有感念,与家人的沟通、交流很少?作为家长,我们应该先检讨自己,在教育孩子时,禁忌十大家庭不合理理念,
一、孩子是我生的,不听话、犯错误,我就可以骂,可以打!
——孩子是父母所生,是父母身上掉下的肉,打他们不等于打了你们自己吗?现在已经不是棍棒底下出孝子的时代,打了孩子,孩子会心痛,自己何尝不心痛,何必弄得两败俱伤呢?
二、孩子应该按照我为他设定的目标、模式、理念去发展!
——每个家长都有望子成龙,望女成风的想法,都希望自己的子女出人头地,这是能够让人理解的。但是孩子有孩子的兴趣、爱好和目标,父母没有实现的理想和目标,为什么一定把他强加给你的孩子?孩子有那个义务吗?
三、孩子成为现在这个样子,我真的是绝望了!
    ——很多的家长因为自己的孩子上网成瘾、离家出走、逃学厌学等不良行为而感到无助,甚至是绝望!父母放弃了,那么孩子就会更加放弃自己,破罐子破摔,因为爸爸妈妈不再会约束自己了,自己也就变得更加地肆无忌惮了!
四、孩子变成现在这个样子,都是孩子他爸(妈)的错!
    ——父母在教育孩子方式问题上存在分歧,会各执一词,现在孩子出现了如此问题,夫妻双方就会相互埋怨。这没有任何的现实意义,也不能解决任何问题,只会让夫妻感情不和睦。唯一要做的是找到怎么让孩子转变的方法!
五、我是为你好,你怎么就这么不明白?
——这是很多父母跟孩子吵架常用的口头禅。家长为了孩子的确是呕心沥血,但是孩子却往往会不领情,这不是孩子无情无义,更多时候是因为他们感觉听烦了,他们感觉家长的没有用在他们最需要的地方!
六、我不容许孩子在重要场合犯任何小错误,尤其是上司、朋友面前!
——成人在重要场合也有因紧张而失礼的时候,何况是孩子?很多的家长因为孩子在别人面前犯错了而感到很没有面子,很丢人,既而当面惩罚孩子。孩子犯错了自己内心也会感觉不安,父母当面的指责,也会让孩子感觉没有面子,从而引起逆反心理!
七、为什么别的家的小孩那么优秀,而我的小孩怎么就这么差劲!
——好孩子是夸出来的!每个孩子都有自己的特点,关键是父母能否找出自己孩子身上的闪光点,不要让孩子的缺点遮住了你的眼睛。不能拿别的孩子的优点和自己孩子的缺点相比,这会伤害孩子的自尊心,鼓励自己的孩子发挥他(她)的特长!
八、我为孩子付出了这么多,但他们却这样对我,感觉活的真是好累!
——父母是世界上最伟大的奉献者,从来都不奢求孩子的回报!当您在渴求孩子像您对他(她)那样的来对您时,您就是在祈求回报,难道不是这样吗?相信付出总是有回报的,只是时候还没有到来!
九、孩子应该时时刻刻听我的,要不然就是不听话!
    ——有的父母表现的是有点专制,有控制孩子行为、思想的欲望,要求孩子都得听父母的,否则孩子就是不听话!难道您在做孩子的时候就时时刻刻都听您的父母的安排吗?所以请不要要求您的孩子都听您的!听听孩子自己的心声!
十、孩子学习不好,真的是一无是处!
——“三百六十行,行行出状元!也许你的孩子的确在学习方面缺乏天赋,但这并不等于您的孩子一无是处,发掘自己孩子的长处,尊重孩子自己的选择,最好不要强行逼迫,要知道强扭的瓜不甜
    还有一点很重要那就是:给孩子的最佳礼物——自尊
一个孩子自尊的相当部分来源于父母对他的评价,当孩子深感父母爱他又尊重他时,他的自尊便会迅速得到提升。
    很多孩子知道,虽然父母是爱他们的,但未必尊重他们,比如,当孩子与客人攀谈时,您可能会命令他不要多嘴,或者代他表达某种意思,甚至嘲笑他的幼稚愚蠢”……这些不明智的举动无疑会极大地损伤孩子们的自尊心。 
    您应该带领孩子多做一些平等的活动,让孩子们得到这么一个信息,在大人心目中完全有他的位置;听他们讲故事,不要小看这些小事,它们正是在孩子心中筑起自尊之宫的砖块呀! 
    帮助孩子学会取长补短。作为父母,我们的任务便是当孩子们可靠的同盟军。当他们沮丧时,我们得为他们鼓气;当他们遇到困难时,我们就为他们提供克服困难的种种工具,其中一门工具就是补偿”——让孩子不仅要看到不足之处,也要发现自己的长处,而绝不把自己看得一团漆黑 
    为孩子在竞争中鼓劲。当孩子在智力、体质或外貌上相形见绌时,父母更应帮助他在这充满竞争的世界中学会奋斗。任何低能儿得知有父母作强大后盾时都会勇气倍增,不过,在鼓励孩子勇于拼搏的同时,您也应教育他们领悟真正的人生价值,要他们热爱他人、热爱正直、热爱真诚。 
    让孩子学会严于律己。处罚会不会使孩子灰心丧气?答案取决于父母处罚孩子的方式和动机。切切不要在众人、尤其在孩子的朋友面前处罚孩子,也绝不能将处罚孩子当作给自己泄怒的手段,重要的是让孩子认识到,如若完全不要纪律约束,他便没有人尊重。 
    注意孩子的课堂表现。入学后,如孩子成绩不理想,会有许多因素易使孩子失去自尊。这时,如有可能,可请家庭教师,也许能助孩子一臂之力。要是孩子尽了全力而成绩依然不佳可别训斥或讥笑他,原因很简单:人人都会有心有余而力不足之时。悲剧恰恰是:仍有为数众多的父母缺乏自知之明,非要自己天资不足的孩子成为第二个爱迪生或牛顿。 
    培养孩子的自立精神。成年人的许多能力实际上是在童年时代便培养起来的,因而父母该鼓励孩子具有与年龄相适应的责任心,不能什么都由父母包办代替。孩子长大一点了,他便喜欢自作主张 

 

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